Hva er sosial dysleksi?

Sosial dysleksi eller Asperger syndrom er en utviklingsforstyrrelse i autismespektret. Barn med sosial dysleksi har en tendens til å ha problemer med å danne peer-relasjoner. De er ofte fysisk ukoordinert og har en tendens til å fikse seg på et smalt utvalg av interesser. Mange sosialt dyslektiske barn drar nytte av atferdsterapi, medisinering og trening i sosial kompetanse.

De fleste foreldre merker symptomene før barnet begynner på skolen. Disse barna snakker ikke godt sammen med sine jevnaldrende. Små barn kan ikke vise interesse for å leke med andre. De forstår ikke alltid sarkasme eller humor, og de har ofte problemer med å plukke opp ikke-verbale tegn, for eksempel kroppsspråk. Noen barn unngår også øyekontakt.

De er ofte artikulert og kan ha store vokabularier, men de kan snakke i en flat, monoton stemme med liten intonasjon eller uttrykk. Noen barn snakker i en formell, lærebok-stil. Barn med Aspergers syndrom synes ofte å ha problemer med å empathisere med andre. De kan ikke reagere godt på endringer i deres daglige rutine.

Barn med sosial dysleksi har ofte forsinket kompetanseutvikling. Disse barna har noen ganger en uvanlig, bouncy måte å gå. De kan ha ulastelig håndskrift. Noen barn har også problemer med å kutte med saks, kaster eller fanger en ball, bruker riktig lekeapparat, eller sykler.

Selv om de kanskje snakker mye, har disse barna ofte begrensede interesser. Mange fikser på ett emne som baseballkort, dinosaurer eller et bestemt TV-show. Disse barna kan videreføre kunnskapsrike ensidige forelesninger om sitt valgte emne, men det er svært lite å gi og ta i samtaler med andre.

Legene visste ikke hva som forårsaket sosial dysleksi fra 2011. De mistenker at det kan ha noe å gjøre med genetikk eller med endringer i hjernens struktur. Profesjonelle trodde imidlertid ikke at denne lidelsen var et resultat av barnets miljø eller sosiale situasjon. Gutter er vanligvis på høyere risiko enn jenter.

Helsepersonell fra ulike fagområder jobber sammen for å diagnostisere sosial dysleksi. De kan vurdere barnets tale og hans eller hennes evne til å løse problemer, eller observere barnet mens han eller hun spiller eller samhandler med andre. Barn som er diagnostisert med Aspergers syndrom kan ikke kureres, men tidlig intervensjon hjelper dem ofte til å lære de uskrevne reglene for samhandling med andre. Noen medisiner kan hjelpe barn med å kontrollere sine repeterende handlinger og redusere stressnivået. Kognitiv atferdsterapi hjelper også barn med å håndtere sosiale krav og reduserer atferdsproblemer, for eksempel utbrudd og besettelser.